Tôi là phụ huynh có con đang học cấp 2 và cấp 3. Có thể nói rằng trong các bài kiểm tra, bài thi từ chuyển cấp cho đến thi học kỳ, thi học sinh giỏi, những năm gần đây, các con phải đối mặt với những đề thi vừa mới vừa lạ, thực tế và có cả phản cảm.
Nhiều chuyện trong giới diễn viên, ca sĩ, người mẫu được đưa vào đề thi với tần số cao. Có lần con cắn bút vì không biết viết thế nào cho đúng, cho đủ và để được điểm cao. Con về nói trong cảm giác ấm ức: “Con sợ mấy đề thi dạng thế này lắm mẹ ạ”. Rồi con kể rằng nhiều bạn khác cũng lâm vào tình trạng “bịa” nhiều hơn là nói suy nghĩ thật của mình. Bởi theo con nói là chính đề thi tạo cho các con cảm giác cứ “chém gió” mạnh vào, chí ít cũng đúng được vài ý. Để rồi cái khuôn khổ chuẩn mực đề thi đã bị phá vỡ bởi chính những đề thi mang hướng mở, dễ dãi tự lúc nào.
Đề thi mở liệu có tạo sự hào hứng làm bài cho học sinh (Ảnh minh họa)
Có một lần khác, con đối mặt với đề thi là có cách nhìn nhận về trào lưu mê muội thần tượng hiện nay của giới trẻ, nhất là lứa tuổi “teen”. Có những bài thi, bài kiểm tra con đánh vật với dạng nhìn nhận, bình luận về chuyện cô ca sĩ nọ ăn mặc phản cảm hay cô người mẫu kia có quan điểm thoáng về đồng tiền. Vì đề văn “mở” nên cách viết của các em cũng “mở” theo. Các em đem cả chuyện giới văn nghệ sĩ yêu thoáng, ly hôn để đưa vào văn đến mức trần trụi.
Tôi không phản đối đề thi theo hướng mở, nhưng dưới góc độ của một phụ huynh, tôi chỉ mong những người ra đề nên cân nhắc, chọn lọc đề thi thật kỹ để vừa phát huy sự sáng tạo, để có cái nhìn đa chiều về cuộc sống chứ không phải đẩy các em đến gần sự tiêu cực. Bởi đề thi “cởi mở” lại vô tình khiến các em sa đà với lối viết dễ dãi, thiếu suy nghĩ. Sự sáng tạo trong văn học là đáng trân trọng nhưng nếu sáng tạo tùy tiện lại vô tình biến học sinh trở thành những diễn viên không chuyên “tự tung tự tác” ngay trên những trang giấy trắng.
Để các em có tiếng nói riêng của mình là cần thiết, đúng đắn. Nhưng mở như thế nào để giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt, không để các em sa đà trong lối viết phóng khoáng, “thả phanh” mới là quan trọng. Bởi chắc chắn, với dạng đề thi này, bên cạnh những bài viết nghiêm túc, thì sẽ có nhiều bài viết được phóng bút theo lối tiêu cực, có khi là “thừa giấy vẽ voi”.
Đổi mới đề thi theo hướng mở nhưng khiến các em hoang mang, khiến các em không biết viết, học, thi thế nào cho chuẩn có nên hay không? Các em chờ đợi một đề thi sáng tạo, để các em được làm chủ chứ không phải gây sốc, gây choáng, bị động. Tuổi các em rất nhạy cảm nên nếu đề thi không được chọn lọc thì dễ khiến tư duy của các em bị ảnh hưởng ít nhiều. Chúng ta sẽ thu hoạch được gì sau những đề thi kiểu “mở” tưởng là thực tế, sáng tạo ấy?
Nguồn bài viết : sxmn